Mostrando entradas con la etiqueta TIC. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta TIC. Mostrar todas las entradas

domingo, 15 de marzo de 2009

Estudio sobre hábitos seguros en el uso de las TIC para niños y adolescentes.

El Observatorio de la Seguridad de la Información de INTECO hace públicos los resultados de su investigación sobre los hábitos seguros en el uso de las TIC por niños y adolescentes y e-confianza de sus padres.

La naturalidad con la que nuestros hijos se aproximan a las Tecnologías de la Información y la Comunicación les proporciona innegables beneficios de carácter educativo, social y de ocio. Sin embargo, también existen una serie de riesgos relacionados con las TIC, que pueden afectar de forma especial a los menores. Por ello, para que niños y adolescentes puedan disfrutar de las TIC en toda su extensión y aprovechar las múltiples posibilidades que éstas les ofrecen, es clave que sepan cuáles son sus riesgos y conozcan la forma de afrontarlos. De ese modo, también aumentará la confianza de sus padres hacia las TIC y su incorporación a la Sociedad del Conocimiento.

En este contexto, el presente estudio tiene como objetivo la elaboración de un diagnóstico de la situación española en lo que respecta a hábitos de uso de las TIC por parte de los menores, así como los conocimientos sobre la seguridad de la información y herramientas utilizadas. La metodología empleada, basada en la realización de más de 1.200 encuestas a menores de entre 10 y 16 años y a sus padres o tutores legales, permite contrastar la visión de ambos colectivos. El informe se enriquece con la visión de 36 expertos con el objeto de garantizar un enfoque global y multidisciplinar al proyecto.

El estudio ofrece una visión completa de la realidad de la sociedad española en estos aspectos, y ofrece recomendaciones a los diferentes actores y colectivos implicados (administraciones, industria y sector educativo), con el objetivo último de contribuir a hacer de Internet un sitio más seguro para los niños y adolescentes.

jueves, 5 de febrero de 2009

Las TIC en el Sistema Nacional de Salud.

El informe "las TIC en el Sistema Nacional de Salud" analiza el grado de implantación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el Sistema Nacional de Salud (SNS). La información recogida constituye una herramienta de aproximación al estado de las TIC en el ámbito sanitario en nuestro país, que pone de relieve el trabajo ya realizado y sirve de referencia para actuaciones futuras.

En el informe se recogen datos que reflejan las iniciativas realizadas en la última década por las consejerías de sanidad y servicios de salud de las CCAA, el impulso que ha supuesto el programa Sanidad en Línea, y finalmente, algunas estrategias internacionales que ayudan a situar las iniciativas en el SNS. La elaboración del informe ha sido posible gracias a la participación en la recogida y análisis de la información de los responsables de todas las consejerías de sanidad de las CCAA. La iniciativa se enmarca en el contexto del seguimiento del programa Sanidad en Línea del Plan Avanza en el que participan junto con el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio (MITyC), la Secretaría de Estado de Telecomunicaciones y para la Sociedad de la Información (SETSI), a través de red.es, el Ministerio de Sanidad y Consumo (MSC) y las Comunidades Autónomas (CCAA).

sábado, 5 de julio de 2008

Los profesores españoles, más preparados para aplicar las TIC en sus procesos educativos.

Más de 10.000 docentes han seguido en directo la celebración del Congreso a través de la web.

Miguel Sebastián, Ministro de Industria, Turismo y Comercio, y Mercedes Cabrera, Ministra de Educación, Política Social y Deporte, han clausurado el Congreso Nacional Internet en el Aula, el mayor foco de conocimiento sobre la aplicación de las TIC en la enseñanza celebrado hasta la fecha en nuestro país. 7.200 participantes se han reunido durante los últimos tres días, simultáneamente en Madrid, Barcelona, Granada, y Santander, para conocer las mejores prácticas educativas en la aplicación de las TIC en la enseñanza, acceder a nuevos contenidos digitales, y estar al tanto de los últimos avances en este ámbito. Además, más de 10.000 profesores han podido seguir el desarrollo del congreso en tiempo real a través de www.congresointernetenelaula.es

El acto de clausura ha contado con la presencia de Stephen Downes, uno de los principales referentes a nivel mundial sobre e-learning 2.0, quien ha destacado la importancia de las TIC en los diferentes ámbitos de la sociedad, especialmente el educativo, como motor de cambio para potenciar y crear espacios de colaboración y aprendizaje.

Este Congreso, organizado conjuntamente por el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio, a través de red.es, el Ministerio de Educación, Política Social y Deporte, y por el conjunto de todas las Administraciones Educativas autonómicas, tiene como objetivo favorecer la sensibilización de la comunidad educativa en el uso de las TIC, para facilitar su integración dentro y fuera del aula, y, en general, en todos los procesos del centro. Además, el Congreso ha contado con la colaboración especial de la Fundación Telefónica y la Fundación Cenatic, y la colaboración de Santillana en Red, Microsoft, IBM, Epson, Toshiba, Grupo SM, HP, e-ducativa, Lenovo, Smart Technologies, Google, Intel, Fundación Once, Matematics, Protegeles.com y Chaval.es.